¿PODEMOS INTEGRAR LAS TIC A NUESTRAS
ACTIVIDADES COTIDIANAS?
PROYECTO DE AULA EN TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
INTRODUCCIÓN
Con el proyecto de aula en
informática y tecnología se busca realizar una formación basada en el
desarrollo humano que haga del estudiante un ser que ame y respete el medio
ambiente, fortaleciendo con las Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones (TIC´s), el proceso de formación integral en las Ciencias
Agropecuarias permitiendo una acumulación de conocimientos y valores que le
permitan al estudiante adquirir una concepción clara de su papel al terminar la
Educación Básica.
JUSTIFICACIÓN
Por medio del acompañamiento
del docente se realiza la construcción de conocimientos de sus estudiantes con
el desarrollo sistemático de procesos cognoscitivos y de habilidades de
pensamiento que propicien su desarrollo
integral con un enfoque ecológico y agropecuario , mediante el ejercicio de
habilidades y destrezas informáticas y tecnológicas como el análisis, la
síntesis, la solución de problemas y la transferencia de aprendizajes; que
conduzcan al descubrimiento y construcción de nuevos conocimientos o a la aplicación
y adaptación de los existentes.
OBJETIVOS
OBJETIVO
GENERAL
Propiciar
una formación inicial básica a los estudiantes en el área de de Tecnología e
Informática, que permita tanto desarrollar la capacidad de análisis y
pensamiento lógico como habilidades y destrezas en el manejo y utilización de
las TIC´s.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Desarrollar en los estudiantes actitudes positivas frente al desarrollo tecnológico que le permitan participar activamente en el mejoramiento de la calidad de vida.
- Desarrollar aptitudes en los estudiantes que lo lleven a ser competente en el manejo de las herramientas tecnológicas e informáticas.
- Adquirir conocimientos básicos, habilidades y destrezas que le permitan utilizarlas transversalmente en la etapa de estudiante y aplicarlas en la etapa de su vida productiva.
- Reconocer la importancia del trabajo en equipo y la necesidad de actualizarse permanentemente, acorde con los avances científicos – tecnológicos.
METODOLOGÍA
La metodología a utilizar
para la realización del proyecto es la estrategia de aprendizajes ya que esta
nos permite que el alumno elija, coordine y aplique los procedimientos para
conseguir un fin relacionado con el aprendizaje. La metodología para dar la
formación en el área de Tecnología e Informática consta de los siguientes
eventos:
ACTIVIDADES Y EVALUACIÓN
GRADO
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COMPETENCIAS
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ESTANDARES DE COMPETENCIAS
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1 - 2
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Manipula adecuadamente la
computadora como instrumento de gran importancia en la vida cotidiana
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1. Reconocer la
computadora como recurso de trabajo y comunicación y la utilizo en diferentes
actividades.
2. Seleccionar entre
diversos artefactos disponibles los más
adecuados para realizar tareas
cotidianas en el hogar y la escuela, teniendo en cuenta sus
restricciones y condiciones de utilización.
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3-4
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Maneja y utiliza herramientas
informáticas para la elaboración de trabajos informáticos
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1.Involucrarse
en proyectos
Tecnológicos
relacionados con el buen uso de los recursos naturales y la adecuada
disposición de los residuos del entorno en que vivo.
2. Acceder y utilizar diferentes fuentes de
información y medios de comunicación para sustentar ideas, ampliar mi
perspectiva crítica y tomar decisiones frente a dilemas tecnológicos.
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5
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Describe
con agrado en exposición oral las características y formatos de trabajo
(cartas, experiencias, cuentos, ejercicios con operaciones matemáticas etc.)
con ayuda de los programas
informáticos Word y Excel, y los
utiliza en forma segura y/o apropiada.
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1. Desarrollo
habilidades para acceder y manejar fuentes de información que me permitan
tomar decisiones razonadas y resolver problemas tecnológicos cotidianos.
2. Utilizo editores de
texto hojas de cálculo y gráficos para elaborar mis trabajos
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La Escuela Nueva Santa Helena, se encuentra ubicada en el Municipio de El Dorado Meta, atiende a niños y niñas de la Vereda de Caño Leche, y en el año 2012 fue beneficiada con la estrategia de formación apropiación pedagógica de las TIC'S del programa Computadores para Educar.